DIDÁCTICA DE LA HISTORIA

  En estas fechas es muy común aprovechar a sentarse con la familia para ver alguna película, mientras se toman unas palomitas o un chocolate caliente. Sin embargo, ¿qué podría mejorar esta escena? Ver una película navideña. Klaus es una película familiar del 2019 dirigida por Sergio Pablos, un director español, disponible en Netflix. Fue nominada a los Óscar como mejor película de animación. Tiene una puntuación del 95% por Rotten Tomatoes y un 96% de aceptación por parte de la audiencia. En resumen, es una película muy aclamada por la crítica y que se ha convertido en un clásico de navidad en estos últimos años. Póster de la película El largometraje trata sobre la historia de Jesper, un cartero con una misión que es enviado por su padre a Smeerensburg, un pueblecito perdido en una isla en medio de la nada. Nada más llegar se da cuenta de que es un lugar que no es muy común, pues los habitantes del pueblo tienen muchas tensiones entre ellos a causa de problemas que se remontan...

Seguramente cuando os preguntan sobre danza dentro de la historia del arte, únicamente se os vengan a la mente cuadros como La clase de baile de Edgar Degas, aunque muchos de vosotros quizá no sepáis de qué os estoy hablando, y mucho menos de quién. Por ello, dado que la danza forma parte de mi ADN desde bien pequeña, y mi admiración por el arte en todos sus aspectos sigue creciendo a día de hoy, os vengo a hablar sobre la figura de las bailarinas y el mundo de la danza dentro de la pintura. Partiendo de que la danza es el arte basado principalmente en la expresión corporal junto con una música determinada, y cuyos fines son artísticos, de entretenimiento o de carácter religioso, sabemos que se trata de una de las artes más antiguas, encontrándonos así con pinturas del antiguo Egipto que ya representaban este tema. Sin embargo, el auge que tuvo la representación de la danza y sus bailarinas, no se dio hasta los siglos XIX y XX de la mano de grandes artistas como Renoir, Munch, Henri M...

El arte gótico : crea tu vidriera. Esta actividad consiste en que los alumnos tengan contacto con el arte gótico a partir de la creación individual de una vidriera. Es una actividad muy sencilla que puede permitir que el alumnado se acerque al arte y a la historia de forma amena, visible y práctica. Los alumnos pueden crear estas vidrieras con una material tan simple como el papel de celofán. Con ayuda de un celo o un rotulador se dibujará el objeto o la figura que cada niño quiera, para, más tarde, rellenarlo con el celofán de diferentes colores. Imagen 1. Ejemplo de posibles vidrieras que realizar con niños. Recuperado de:  http://blogdealba19m.blogspot.com/2018/02/ya-estan-listas-nuestras-vidrieras.htm l El jorobado de Notre Dam. Otra actividad que podría realizarse en el aula relacionada con el arte gótico podría ser el visionado de la película EL jorobado de Notre Dam y una posterior actividad relacionada con esta película. El autor crea esta película con el ob...

  Hoy he ido a Fundación Canal, donde se encuentra una exposición de Alicia en el país de las Maravillas desde el punto de vista de Dalí, Ernst, Laurencin y Tenniel. En esta exposición podemos observar las obras que crearon Dalí, Ernst y Laurencin inspirándose en el cuento de Lewis Carroll. Además, también hay una gran colección de las ilustraciones que realizó Tenniel para la primera edición del cuento en 1865. Cartel de la entrada Este cuento fue uno de los que más ha dado pie a la creación de muchísimas obras de arte, pero también, gracias a la presentación en esta exposición, ya no solo se podría aprender sobre arte, si no también sobre ciencia y literatura. Desde el inicio de la visita se puede apreciar que han buscado una presentación de inmersión, para que tú realices el viaje, pasando por cada capítulo mientras aprecias las obras que se han creado inspiradas en dicho capítulo. La sala siempre comienza con el capítulo escrito en la pared, para que el público pueda leerlo...

Con la necesidad de plantear y proponer una enseñanza de la historia más practica y cercana para el alumnado me planteo la necesidad de proponer nuevas metodologías y utilizar este medio de comunicación para aumentar nuestros medio y métodos de aprendizaje. Un tema o propuesta que me llama mucho la atención y considero que es sencilla y muy útil para la enseñanza son los juegos de mesa.  Los alumnos deben recibir un estímulo que les incite a aprender, de manera que lo vean como algo divertido y ameno; no es fácil proponerles un sistema de enseñanza atractivo (Martín, 2004). Por ello ¿por qué no utilizar los juegos de mesa y adaptarlos a la historia?. Algunos beneficios de los juegos de mesa para el aprendizaje: Ayudan al desarrollo de sus capacidades motoras, mentales y sensoriales. Descubren la importancia del esfuerzo y del trabajo en equipo, por lo que se trabaja la cooperación. Favorecen la socialización y refuerzan los vínculos afectivos. Les enseña a controlar su im...

Las películas son popularmente conocidas como un modo de entretenimiento y ocio. Sin embargo, son un recurso didáctico, no solo, muy útil para el aprendizaje de contenidos significativos, si no también un recurso motivador que fomentara la atención y participación de nuestros alumnos.     Vamos a hablar, en primer lugar, del cine. Las películas, cuentan historias de manera visual y amena. A través de las imágenes, sonidos, paisajes, etc., logran que el público se vea inmerso en una historia. El cine es un medio de comunicación a través del cual podemos conocer, imaginar, soñar, reflexionar, etc. Por ello, es un gran recurso para que nuestro alumnado pueda desarrollar su capacidad reflexiva, la imaginación y creatividad o sus conocimientos históricos.   Uno de los aspectos más importantes en la educación de los niños es suscitarles interés por aprender. Si las metodologías utilizadas son monótonas y aburridas no se va a generar aprendizaje. Se deben buscar actividades y pr...

Hoy, comentaremos la historia en la música.  Nos situamos 18 años atrás, en el 2004, concretamente el 11 de marzo, cuando surgió uno de los mayores atentados nunca vistos en la historia de España. Fue un momento impactante que quedó reflejado en los recuerdos de las personas de nuestro país, así como de todo el mundo, fue una conmoción mundial.  Se realizaron conmemoraciones y eventos, así como memoriales, pero lo que no vemos es lo que se puede reflejar en otros entornos para mostrar lo que ese hecho nos hizo sentir y nos sigue produciendo, y es en la música. Una de las más célebres es la conocida canción Jueves , de La Oreja de Van Gogh. Esta canción  pretende transmitirnos el mensaje de que la vida es corta y no sabemos cuándo puede terminar, por lo que debemos aprovechar cada momento que nos regala y hacer todo aquello que realmente deseamos hacer, pues en alguna ocasión, será demasiado tarde.  No solo tenemos el ejemplo de esta canción, sino que diferentes artis...

La historia es uno de los principales temas que debería estar presente en el conocimiento de todo el mundo, por lo que, ¿por qué no enseñarla de una manera divertida y significativa?.  A lo largo de nuestra formación como docentes hemos podido apreciar la creación de maravillosas ideas de todos nuestros compañeros y compañeras para crear juegos lúdicos y entretenidos que hagan que nuestros estudiantes aprendan de una manera mucho más entretenida. Así mismo, nuestros profesores y profesoras nos han presentado nuevos diseños de cómo poder crear actividades a partir de materiales que podemos encontrar en nuestra casa, así como propuestas que somos capaces de crear nosotras mismas a través de herramientas como por ejemplo, Canva.  Si echamos la mirada hacia atrás, vemos el cambio que ha presentado la educación en cuanto a las innovaciones para enseñar nuevos conocimientos. Tanto los estudiantes como los docentes, hemos desarrollado una nueva manera de enseñanza, una más elocuente,...

  Si durante estas fechas os acercáis por el Thyssen, podréis observar que hay un belén muy grande justo en la entrada. A simple vista, este Belén es como los demás, tiene a la Sagrada Familia rodeada de ángeles en un pesebre, están los Reyes Magos y además, también hay figuras que representan a los pastores y a la gente del pueblo. Sin embargo, ¿qué tiene de especial? En este caso, es que se trata de un Belén Napolitano, del siglo XVIII. Estos belenes fueron muy famosos en la segunda mitad del siglo XVIII, cuando pasaron de exponerse únicamente en iglesias a también en el ámbito doméstico de la clase alta. Son belenes que se caracterizan por una escenografía que ilustra la vida cotidiana de la época. De esta manera, se puede aprender sobre oficios y características de la época, como la vestimenta, actividades que realizaban o alimentos que consumían. Belén napolitano expuesto en el Thyseen. Este es un belén que comenzó a formarse en la década de 1970, gracias a la adquisición ...

  Ayer alumna, mañana profesora.  Cada vez estamos más cerca de pisar un aula con el papel de docentes y una de las opiniones más sólidas que tengo de la educación que se imparte hoy en día es la evolución que ha tenido. No solo en cuanto al interés y vocación que muestran los profesores y profesoras actuales, sino en la innovación de los recursos empleados para enseñar los conocimientos que en un pasado aprendimos.  Si comparamos materiales, nos damos cuenta de que hemos sustituido las aburridas y monótonas fichas sin color, a instrumentos interactivos y manipulativos para aprender cosas tan sencillas como las operaciones de matemáticas o las letras del abecedario. Las aulas están cada vez más llenas de juegos progresistas dedicados a inculcar conocimientos específicos de la manera más cercana posible a los niños y niñas, con temas de su interés. Del mismo modo, la principal fuente de información de la que se alimentan los alumnos y alumnas a pasado a ser una plataforma ...